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中国大学MOOC幼儿园教育活动设计与指导作业答案

幼儿园教育活动设计与指导

学校: 无

问题 1: 1. 以下哪项幼儿园教育活动设计的原则要求活动设计要从实际出发,符合幼儿的最近发展区:

选项:

A. 发展适宜性原则

B. 主观能动性原则

C. 直观趣味性原则

D. 综合整体性原则

答案: 发展适宜性原则

问题 2: 2. 以下哪项幼儿园教育活动设计的原则意味着幼儿是活动的主人,可以根据自己的兴趣需求选择活动的内容和形式:

选项:

A. 发展适宜性原则

B. 主观能动性原则

C. 直观趣味性原则

D. 综合整体性原则

答案: 主观能动性原则

问题 3: 3. 以下哪项幼儿园教育活动设计的原则指的是教师要科学合理的利用一切有教育价值的因素对幼儿施以影响:

选项:

A. 发展适宜性原则

B. 主观能动性原则

C. 直观趣味性原则

D. 综合整体性原则

答案: 综合整体性原则

问题 4: 4. 以下哪项幼儿园教育活动设计的原则指的是教师能够艺术地、创造地运用各种方法、手段、形式等组织各类教育活动:

选项:

A. 发展适宜性原则

B. 主观能动性原则

C. 艺术创造性原则

D. 综合整体性原则

答案: 艺术创造性原则

问题 5: 5. 以下属于幼儿园教育活动设计的原则有:

选项:

A. 发展适宜性原则

B. 主观能动性原则

C. 直观趣味性原则

D. 综合整体性原则

答案: 发展适宜性原则

问题 6: 1. 幼儿园教育活动的类型按教育内容(领域)分为分学科式教育活动和()

选项:

A. 游戏活动

B. 生活活动

C. 综合主题式教育活动

D. 个体教育活动

答案: 综合主题式教育活动

问题 7: 2. 组织和实施幼儿园教育活动的最佳途径为()

选项:

A. 游戏活动

B. 教学活动

C. 区域活动

D. 生活教育

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问题 8: 3. 作为教师,在具体操作幼儿园教育活动时,应注意()

选项:

A. 在组织和实施教育活动时将五大领域区分开来,独立教学。

B. 某一领域的教育活动,应灵活地、有创造性地通过其他领域的教育活动的途径来组织和实施。

C. 所有教育活动都是有目的、有计划的开展

D. 将幼儿园教育活动与家庭教育活动区分开来

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问题 9: 4. 幼儿日常的生活活动和劳动理应是组织和实施幼儿园教育活动的途径之一

选项:

A. 对

B. 错

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问题 10: 5. 组织和实施幼儿园教育活动最能发挥幼儿自主性进行自我教育的活动为()

选项:

A. 游戏活动

B. 教学活动

C. 区域活动

D. 生活教育

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问题 11: 6. 幼儿园教育活动组织方法中最受幼儿喜爱的教学方法是()

选项:

A. 游戏法

B. 直观法

C. 观察法

D. 讨论法

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问题 12: 7. 幼儿园教育活动的途径由以下哪些内容组成()

选项:

A. 游戏活动

B. 区域活动

C. 参观

D. 日常生活

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问题 13: 8. 区域活动的形式有()

选项:

A. 种植园

B. 美工角

C. 语言角

D. 角色游戏区

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问题 14: 9. 幼儿园教育活动的组织方法中语言法包括()

选项:

A. 讲解

B. 讲述

C. 谈话

D. 讨论

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