思想道德修养与法律基础试卷3
来源:渝粤教育 时间:2023-06-01 19:04:03 393
思想道德修养与法律基础试卷3
一、材料分析题(本题共1小题,每小题80分,共80分。)
2022年6月5日,神舟十四号载人飞船成功发射,航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲驾乘飞船顺利进入天和核心舱,在轨驻留6个月,先后进行3次出舱活动,完成空间站舱内外设备及空间应用任务相关设施设备的安装和调试,开展一系列空间科学实验与技术试验,于2022年12月4日安全返回。神舟十四号载人飞行任务,是空间站在轨建造以来情况最复杂、技术难度最高、航天员乘组工作量最大的一次载人飞行任务,首次实现两艘载人飞船同时在轨、两组航天员在轨轮换,创造了货运飞船与空间站交会对接最快世界纪录、单次载人飞行任务3次出舱全新中国纪录,为空间站后续建造和运营奠定了坚实基础,标志着中国航天事业高水平科技自立自强迈出新步伐,加快建设航天强国实现新突破,对提升我国综合国力和民族凝聚力,激励全党全军全国各族人民自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,不断夺取新时代中国特色社会主义新胜利,具有重要意义。为褒奖他们为我国载人航天事业建立的卓著功绩,中共中央、国务院、中央军委决定,给陈冬、刘洋同志颁发“二级航天功勋奖章”,授予蔡旭哲同志“英雄航天员”荣誉称号并颁发“三级航天功勋奖章”。
请理论联系实际分析,新时代青年应如何以神舟十四号载人飞船的三位航天员为榜样,为实现中国梦注入青春能量?
答:
随着神舟十四号载人飞船成功发射,中国的航天事业迎来重大的历史时刻,这不仅是中国航天事业发展的重大事件,更是新时代中国青年应当学习的典范。神舟十四号的航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲,他们的勇敢、坚毅、自信、创新和敬业精神是新时代青年的楷模,他们的成功经验和精神风范,为新时代青年注入了强大的正能量,激励着他们为实现中国梦而奋斗。
首先,新时代青年应当学习航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲的勇气和勇敢精神。在这次任务中,航天员们面临着极其严峻的环境和巨大的心理压力,但他们都能够保持镇定和冷静,迎难而上,勇敢前行。这种勇气和勇敢精神在现实生活中也同样适用,无论是在工作、学习还是生活中,都需要有足够的勇气和勇敢精神,才能克服困难,迎接挑战。
其次,新时代青年应当学习航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲的自信和自尊精神。在这个时代,人们需要有足够的自信和自尊心,才能在竞争激烈的社会中立足。航天员们在整个任务中都表现出了强烈的自信和自尊心,他们坚信自己能够完成任务,克服困难,最终实现目标。在现实生活中,新时代青年也需要有足够的自信和自尊心,相信自己能够做到,不惧挑战,敢于发挥自己的才华和能力,勇往直前。
第三,新时代青年应当学习航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲的创新精神。他们在任务中不断地面对新的挑战和问题,总是能够迅速地作出反应,创造性地解决问题。在现实生活中,创新精神同样重要,新时代青年应该勇于发挥自己的想象力和创新能力,不断地探索新的未知领域,开创新的事业。
第四,新时代青年应该学习航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲的敬业精神。航天事业是一项高度专业化的事业,需要航天员具备高度的业务素质和职业操守。在这次任务中,航天员们表现出了高度的敬业精神,并在任务中付出了巨大的努力和汗水。在现实生活中,新时代青年也应该具备高度的职业操守,不断地提升自己的业务素质并为自己的事业努力。
总之,航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲是新时代中国青年的楷模,他们的精神风范和成功经验,为新时代中国青年注入了强大的正能量,激励着他们为实现中国梦而奋斗。我们应该向他们学习,从而在工作、学习和生活中,不断地提升自己的素质和能力,为中国梦注入更多的青春能量。
二、简答题(本题共1小题,每小题20分,共20分。)
坚持中国特色社会主义法治道路必须遵循的原则是什么?
答:坚持中国特色社会主义法治道路必须遵循以下原则:
一、坚持党的全面领导。在中国特色社会主义法治道路上,党始终是全面领导者,法治建设必须紧密围绕党的工作全局展开,维护党的领导地位和核心地位。
二、坚持人民主体地位。坚持依法治国,就必须把人民放在法治的中心地位,尊重人民意志,保障人民权益,推进人民群众积极参与法治建设。
三、坚持法治统领全局。法治是社会进步的重要标志,是治国安邦的必要手段和基础性工程。法律是全社会的共同信仰,是必须遵循的规则,坚持法律至上,实现法治统领全局是中国特色社会主义法治道路的重要原则。
四、坚持以人民为中心的发展思想。坚持以人民为中心的发展思想,就要把提高人民法治素养作为基础,加强法治宣传教育,提高人民的法律观念和法治素质。
五、坚持全面依法治国。全面依法治国是中国特色社会主义法治道路的核心,必须推进法治化政府建设,建设法制化政府,强化司法独立,保障公正司法,完善法律体系,积极发挥法律的引导和规范作用。
六、坚持法治与德治相结合。法治和德治是相辅相成、相得益彰的,必须加强道德建设,推进德治与法治相协调、相促进,提高全社会的道德素养和文明程度。