江开2023年秋《心理健康 060211》过程性考核作业二参考答案

单选题

1提出理性情绪疗法的心理学家是（    ）。

A弗洛伊德

B马斯洛

C韦纳

D艾利斯

答案是：D

2如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（    ）。

A外部、不可控和不稳定归因

B外部、可控和稳定归因

C外部、不可控和稳定归因

D外部、可控和不稳定归因

答案是：C

3弗洛伊德人格结构理论中，将人格分为本我、自我和（    ）三个部分。

A客体我

B超我

C主体我

D现实自我

答案是：B

4野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆，有些人故意穿得很独特从而吸引别人眼球，这是因为知觉的（    ）而产生的效果。

A整体性

B选择性

C理解性

D恒常性

答案是：B

5心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化规律是（    ）。

A前后一样

B先快后慢

C先慢后快

D没有规律

答案是：

6正在教室里聚精会神听课的学生注意到窗外有人大声哭泣。这种注意属于（    ）。

A有意注意

B无意注意

C有意后注意

D随意注意

答案是：

7在社会心理学中，由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为（    ）。

A近因效应

B首因效应

C社会过滤效应

D最近效应

答案是：

8在人脑中重现过去所感知过的事物的形象叫（    ）。

A想象

B表象

C印象

D迹象

答案是：

9有预定目的但无需意志努力的注意是（    ）。

A随意注意

B不随意注意

C有意后注意

D有意注意

答案是：

10心理辅导的基本目标是（　　）。

A开发潜能

B寻求发展

C个案辅导

D学会调适

答案是：

11发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（    ）。

A多样性

B迅速性

C流畅性

D价值性

答案是：

12在学业成功与失败的归因中，内在的、可控制的、不稳定的因素是（    ）。

A努力程度

B能力高低

C运气好坏

D任务难易

答案是：

13大学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于（    ）。

A随意注意

B不随意注意

C无意注意

D随意后注意

答案是：

14“人逢喜事精神爽”，这是受人的下列哪种情绪影响所致?（    ）

A激情

B心境

C热情

D应激

答案是：

15提出归因理论的心理学家是（    ）。

A耶克斯和多德森

B马斯洛

C韦纳

D多伊奇

答案是：

16绝大多数的梦都会发生在（    ）阶段。

A入睡期

B浅度睡眠期

C中度睡眠期

D快速眼动睡眠期

答案是：

17教师讲课时，声音抑扬顿挫，富于变化，这是为了引起学生的（    ）。

A有意注意

B无意注意

C有意后注意

D分散注意

答案是：

多选题

1记忆是人脑对过去经验的保持和再现的过程，其种类除有形象记忆和情景记忆以外，还有（  ） 。

A语言记忆

B语文记忆

C情绪记忆

D运动记忆

答案是：

2个体身心发展的一般规律有（   ）。

A互补性

B阶段性

C顺序性

D个别差异性

答案是：

3心理健康教育是面向大多数心理正常的学生，心理健康教育主要培养学生（   ）。

A预防心理障碍

B促进学生心理机能的发展与完善

C促进学生人格形成和完善

D排除心理障碍

答案是：

4少年期的儿童试图从心理上摆脱对成人的依赖，表现出追求独立的倾向。因此，心理学把这一时期又称为（    ）。

A心理断乳期

B危险期

C多事期

D新时期

答案是：

判断题

1自我意识正确指和多数人建立良好人际关系。

A正确

B错误

答案是：

2认知疗法（认知主义）注重改变不良的认知，即不合理的、歪曲的、消极的信念和想法，认为不良的认知是引发自我挫败行为的根本原因，通过改变人的认知过程以及在这一过程中产生的认识观念，可以改变情绪和行为。

A正确

B错误

答案是：

3知觉是直接作用于感官的客观事物的个别属性在人脑中的反映。

A正确

B错误

答案是：

4盲人失去视觉，通过实践活动使听觉更加敏锐的现象是感觉的补偿。

A正确

B错误

答案是：

5人的心理过程就其性质与功能来说可以分为认识过程、情绪过程和意志过程三个方面。

A正确

B错误

答案是：

6教师要改变学生不正确的归因，引导学生进行“任务难度归因”“能力归因”，以增强学生的信心，提高学习动机。

A正确

B错误

答案是：

7感觉是直接作用于感官的客观事物的个别属性在人脑中的反映，是一切心理活动的基础。成年人存在大量纯粹的感觉。

A正确

B错误

答案是：

8不合理信念包括绝对化要求、过分概括化（以偏概全）、糟糕至极。

A正确

B错误

答案是：

9学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指非智力因素。

A正确

B错误

答案是：

10情绪一般指个体在其需要是否得到满足的情景中直接产生的心理体验和相应的反应。

A正确

B错误

答案是：

11学习中的遗忘速度是不均衡的，其规律是先快后慢，成负加速型。

A正确

B错误

答案是：

12随着年龄的增长，儿童的意义记忆能力逐渐发展，机械记忆能为逐渐减弱 。

A正确

B错误

答案是：

13性别角色分化指男人像男人、女人像女人。

A正确

B错误

答案是：

14小刚思维非常敏捷、容易接受新事物，他生性活泼好动，注意力容易转移，人际关系搞得很不错。 他的这种气质类型属于多血质。

A正确

B错误

答案是：

15“外行看热闹,内行看门道”体现的是知觉的理解性。

A正确

B错误

答案是：

16人格是个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的独特的反应方式，主要包括气质、性格、认知风格、自我调控等方面。

A正确

B错误

答案是：

17心理健康的标准有：自我意识正确；人际关系协调；性别角色分化；社会适应良好；情绪积极稳定；人格结构完整。

A正确

B错误

答案是：

18心理定势是指人们在认识特定对象时心理上的一种准备状态。他在对人产生认知之前，就已经将对方的某些特征先入为主地存在于自己的意识中，使知觉者在认识他人时不自觉地处于一种有准备的心理状态。这种心理准备状态极大地影响着人们的心理和行为。

A正确

B错误

答案是：

19社会适应良好指能见机行事。

A正确

B错误

答案是：

20一般来说，最先遗忘的是对学生没有重要意义、不引起学生兴趣、不符合其需要的，或在工作、学习、生活中不占主要地位的那些材料。

A正确

B错误

答案是：

21上课时，教师一边授课、一边板书、一边观察学生，教师是利用了注意的转移。

A正确

B错误

答案是：

22心理是主观存在的客观反映。

A正确

B错误

答案是：

23知觉和感觉都只是反映事物的外部特征和外部联系，它们都是人类认识世界的初级形式，都属于认识的感性阶段。

A正确

B错误

答案是：

24气质影响人的活动方式与效率，但气质本身没有好坏之分，气质本身不决定一个人活动的社会价值和成就的高低。

A正确

B错误

答案是：

25脑是心理的器官，心理是脑的机能。

A正确

B错误

答案是：