2023年秋季国家开放大学马克思主义基本原理概论试卷A(2023秋)
来源:渝粤教育 时间:2023-12-07 01:54:25 103
国家开放大学 形成性考核 平时作业 参考答案 标准答案
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马克思主义基本原理概论试题A(2023秋)
一、论述题(本题共1小题,每小题100分,共100分。)
马克思指出:“蜘蛛的活动与织工的活动相似,蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是,最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。劳动过程结束时得到的结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着。”
理论联系实际,如何认识意识的能动作用?
参考范文1:
马克思在这段话中强调了人类劳动过程中的独特之处,即意识的能动作用。他指出,人类劳动者在进行任何实际工作之前,已经通过思考、规划和设计在自己的头脑中建构了相应的概念和计划。这与动物的本能或纯粹机械的劳动有所不同。
在理论联系实际中,认识意识的能动作用可以从以下几个方面加以理解:
意识的引导作用: 人类在进行劳动之前,通过思考和规划,将目标、方法和计划形成在意识中。这些意识形成的概念和计划会指导实际的劳动过程,使其更加有组织、有目的性。
创造性的思维过程: 与动物纯粹依靠本能相比,人类通过意识的能动作用能够进行创造性的思考。这种创造性体现在新的想法、解决问题的方法以及对环境的改变,从而提高劳动效率和创造新的价值。
问题解决与适应能力: 意识的能动作用使人类能够在实际工作中灵活应对各种情境。劳动者可以通过意识的引导,及时调整计划、应对问题,提高适应性,使工作更加高效。
社会性和合作性: 意识的能动作用还使人类能够进行复杂的社会性劳动,通过与他人的沟通和合作,共同实现更大范围的目标。这种合作性是基于对共同目标的共识和意识的理解。
文化和技术的发展: 意识的能动作用推动了文化和技术的发展。人类通过意识的引导,不断创造、积累和传承知识,从而推动社会的进步。
因此,通过认识意识的能动作用,人们能够更好地理解和指导实际的劳动过程,提高工作的效率和创造性,同时推动社会的不断发展。
参考范文二:
马克思在这段话中强调了人类劳动的独特之处,即人类在进行劳动之前通过思考和观念构建,已经在头脑中形成了对劳动目标的具体想象。这一过程突显了意识的能动作用,即意识在劳动过程中不仅仅是 passively 接收信息,而是能够主动地塑造和引导行动。
理论联系实际,我们可以从以下几个方面来认识意识的能动作用:
目标设定与规划: 意识能够帮助个体设定明确的目标并制定实现这些目标的计划。在劳动之前,人们能够通过意识的能动作用,构思和规划整个工作过程,明确每一步的执行方法和最终的目标。
问题解决与创新: 意识的能动作用使得人类在面对问题时能够灵活应对,找到解决方案,并在实践中不断进行创新。这种创造性的思维过程是劳动中的一个重要方面。
学习与经验积累: 意识能够通过学习不断积累知识和经验,使个体在劳动中更加熟练和高效。劳动者通过意识的活动能够总结过去的经验,将其应用到当前的工作中,不断提高自己的技能水平。
自我监控与调整: 意识使个体能够对自己的行为进行监控,并在需要时进行调整。这种自我调整的能力使得人们能够在劳动过程中适应不同的情境,提高工作的质量和效率。
意义赋予与激励: 意识能够赋予工作以深层次的意义,激发劳动者的积极性和动力。人们通过对工作的理解和赋予意义,能够更有动力地投入到劳动中。
在认识意识的能动作用的过程中,理论上的思考和实际经验的结合是非常重要的。通过理论指导实践,不断总结和改进劳动实践,可以更好地认识和发挥意识的能动作用,提高劳动的效率和质量。
参考范文三:
这段文字反映了马克思对劳动过程和意识的关系的看法。他指出,人类劳动者在进行实际的物质生产之前,先在自己的意识中构想出产品,即在头脑中把它建成了。这种能够在意识中预先构想和规划的能动作用,被认为是人类劳动过程的独特特征。
在认识意识的能动作用时,可以从以下几个方面理解:
意识的指导作用: 意识不仅仅是对已有经验的简单反映,更是能够指导未来行为的能力。人类通过思考、规划和设想,能够在头脑中形成对未来目标的具体构想,并在实际劳动中按照这些构想进行操作。
创造性的思维过程: 意识的能动作用体现在创造性的思维过程中。劳动者在头脑中构思产品或解决问题的过程中,展现了思维的灵活性和创造性。这种创造性的思维对于解决复杂问题、改进生产方式具有重要意义。
意识的先导作用: 意识不仅仅在劳动过程中反映已有的经验,还能够超越当前的局限,引领人类不断追求新的目标和发展方向。通过思考和意识形态的引导,人类能够超越当下,朝着更高层次的目标迈进。
意识的社会性: 意识的形成和发展受到社会环境的影响。人类的观念和意识在社会交往中得以塑造和发展。因此,个体的意识不仅是个人经验的反映,更是社会共同体验的产物。
在实际生活中,要认识意识的能动作用,可以注重培养创造性思维,提倡在解决问题和规划未来时进行深入的思考,同时理解个体意识与社会环境的互动关系。通过这样的认识,可以更好地理解人类劳动活动中意识的作用,促进科技、文化和社会的发展。