2024年春季广东开放大学期末考试领导学基础10853k1押题试卷与参考答案 (8)
来源:渝粤教育 时间:2024-06-21 09:16:26
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2024年春季广东开放大学期末考试领导学基础10853k1押题试卷与参考答案 (8)
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单项选择题
1、人才考核的内容主要包括德、能、勤、绩四个方面,其中最重要的是( )。(2 分)
A、考德
B、考能
C、考勤
D、考绩
2、( )是针对战略实施中的各种问题和突发事件而进行快速和有效决策的能力。(2 分)
A、前瞻力
B、感召力
C、决断力广东开放大学
D、驾驭力
3、一般来讲,领导决策最后的一个步骤是( )。(2 分)
A、拟定方案
B、方案优选
C、贯彻实施
D、追踪检查
4、具体来说,领导力主要由( )主要的力量构成。(2 分)
A、两种
B、三种开放大学形成性考核
C、四种
D、五种
5、( )是与社会成熟性有关的领导特质。(2 分)
A、个人品德因素
B、目标有效性因素
C、人际能力因素
D、多面性因素广开启明星考试答案
6、按( )划分,领导决策可以分为单项决策和序贯决策。(2 分)
A、决策问题的量化程度
B、决策认可度
C、决策关联问题的多少及其相互关系广开启明星考试答案
D、决策主体
7、( )是领导用人成效的决定因素。(2 分)
A、素质基础
B、外在基础
C、客观基础
D、主观基础
8、( )有利于遏制“走后门”等不正之风,摆脱关系网和裙带关系,是一个比较奏效的选才用人的方法。(2 分)
A、员工评议法
B、聘任法
C、公开招考法
D、委任法
9、领导者应该在获悉危机发生后的( )内启动危机管理机制,做好相关的资源协调工作,做好应对危机的准备工作。(2 分)
A、8小时
B、16小时
C、24小时广东开放大学
D、32小时
10、任长之道,以观其( )为本。(2 分)
A、性广东开放大学
B、趣
C、专
D、通
11、领导绩效评估是领导活动发展的( )。(2 分)
A、出发点与归宿
B、综合尺度
C、主要依据
D、强大动力
12、“人主者,以官人为能者;匹夫者,以自能为能者也。”这句话是( )说的。(2 分)
A、孔子
B、老子
C、孟子
D、荀子
13、一般来讲,整个领导沟通过程主要由( )要素构成。(2 分)
A、5个
B、6个
C、7个
D、8个
14、“沟通必须包括两个方面意义的传递和理解”,这句话是( )说的。(2 分)
A、理查德.威沃尔
B、罗宾斯
C、孔茨
D、巴纳德
15、( )是“德才兼备”标准和“量才任职”原则的引申和具体化。(2 分)
A、尊重信任原则
B、扬长避短原则
C、激励爱护原则
D、称职原则
16、美国组织管理协会连续花费了5年时间,对40多名领导者进行了跟踪研究,从中发现成功的领导者需要具备( )素质。(2 分)
A、18种
B、19种
C、20种
D、21种
17、( )断言:爆发性的危机产生伟大的领袖,而缓慢的危机则不能。(2 分)
A、约翰.加纳德
B、彼得.德鲁克
C、道格拉斯开放大学形成性考核
D、杰伊
18、领导绩效评估是评价、选拔、任用领导者的( )。(2 分)
A、出发点与归宿
B、综合尺度广开搜题微信公众号
C、主要依据广开启明星考试答案
D、强大动力
19、( )早在四十多年前就提出了“地球村”的概念。(2 分)
A、赫伯.特鲁
B、爱德华.霍尔
C、马歇尔.麦克卢汉
D、夏书章
20、领导和领导者要解决的最大本质问题就是为了谁、为了什么而掌好权和用好权,掌权用权及动用各种资源去干什么等,而这也就是( )。(2 分)
A、政治问题
B、能力问题
C、文化问题
D、社会问题
21、具体而言,领导者与管理者的区别主要体现在( )。(4 分)广开搜题微信公众号
A、权威基础不同
B、存在空间不同
C、素质要求不同
D、职能不同
22、我们从不同的视角来认识领导责任,具体包括( )。(4 分)
A、抽象视角
B、系统视角
C、角色视角
D、权力视角广开启明星考试答案
23、美国管理学家罗夫.怀特和罗纳德.李皮特对领导方式进行了分类,具体包括( )。(4 分)
A、独裁式领导广开期末考试
B、权威式领导
C、参与式领导
D、放任式领导
24、从主观能动性上看,领导环境可以分为( )。(4 分)
A、可控环境
B、部分可控环境
C、不可控环境
D、失控环境
25、弗雷德.菲德勒认为,微观(内部)领导环境包含一些关键的方面,具体包括:( )。(4 分)
A、职位权力
B、任务结构
C、领导主体与领导客体之间的关系
D、组织因素
26、从系统的视角看,领导活动的构成要素一般包含有( )。(4 分)
A、领导目标
B、领导者
C、追随者
D、领导环境
27、罗宾斯研究发现,在线领导面临着诸多挑战,这些挑战包括( )。(4 分)
A、沟通
B、绩效管理
C、信任
D、控制链条
28、领导体制的作用主要表现为( )。(4 分)
A、领导活动正常进行的制度保障
B、领导者与被领导者之间建立关系、发生作用的桥梁和纽带
C、决定领导效能高低的重要变量
D、领导活动规范化、制度化的组织保证
29、领导组织结构所涉及的横向关系一般包括( )等结构形式。(4 分)
A、直线式
B、职能式
C、混合式
D、矩阵式
30、斯道戈迪尔和巴纳德对领导(者)的含义提出了11种界定,这11种界定探讨领导(者)概念的视角包含:( )。(4 分)
A、领导中心论
B、互动论
C、结果论
D、目标论
31、所谓“有效”,彼得.德鲁克认为是“把事情做对”的能力,而不是“做对的事情”的能力,而“效率”就是“做对的事情”的能力。(2 分)
正确
错误
32、“蔽于才而遗于德”,指的是“以德代才”的倾向。(2 分)
正确
错误
33、离开一定的工作实绩,德就成了不可捉摸、虚无缥缈的抽象物;而工作实绩本身也是才的直接产物。(2 分)
正确
错误
34、传统管理者重管理,而高绩效领导者重创新。(2 分)
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错误
35、一般来说,绩效取决于两个因素:一是组织目标,二是工作效率。(2 分)
正确
错误
36、根据领导绩效评估的实质、范围,通常可以从评估时间、对象层次、评估内容、评估方式等方面对其加以区分。(2 分)
正确
错误广开搜题微信公众号
37、列宁指出:“培养一批有经验、有极高威信的党的领袖,这是一件长期的艰苦的事情。”(2 分)
正确
错误
38、在影响领导绩效的因素中,目标与主体是硬性因素,群体是软性因素。(2 分)
正确
错误
39、人尽其才即根据人的才能、特长来安排适当的工作,使职、能统一起来。(2 分)
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错误
40、一般来说,外在的有形的激励形式比内在的精神的激励更为重要。(2 分)
正确
错误
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